LIBROS INFANTIL CURSO 2017- 2018
INFANTIL 3 AÑOS
- PROYECTOS ¡ Cuánto sabemos! Ed. Santillana
- EL POLLITO ISBN 9788468002187
- EL AGUA Nivel 1 ( 3 años) ISBN 9788414103883
- LECTOESCRITURA : Letras de colores Nº 1 Ed. Santillana
ISBN 9788429480641
-MATEMÁTICAS 1 Educación Infantil . Método ABN Ed. Anaya
ISBN 978-84-678-3238-9
- RELIGIÓN : CORAZÓN ISBN 978-84-698-2922-6
NO HAY LIBRO DE INGLÉS
INFANTIL 4 AÑOS
- PROYECTOS ¡ Cuánto sabemos ! Ed. Santillana
- EL MUSEO ISBN 9788468002217
- LOS BOMBEROS ISBN 9788468002224
- EL AGUA Nivel 2 ( 4 años ) ISBN 9788414103876
- LECTOESCRITURA: Letras de colores Nº 2 Ed. Santillana
ISBN 9788429480658
- MATEMÁTICAS 2 Educación Infantil . Método ABN
ISBN 978- 84-678-3239-6
- RELIGIÓN : CORAZÓN ISBN 978-84-698-2925-7
- INGLÉS : SPLASH A ISBN 9780194025164
INFANTIL 5 AÑOS
- PROYECTOS ¡ Cuánto sabemos ! Ed. Santillana
- EL LEÓN Y LA LEONA ISBN 9788468002309
- EL OLIVO ISBN 9788414104361
- EL AGUA Nivel 3 ( 5 años) ISBN 9788414103913
- LECTOESCRITURA : Letras de colores Nº 3 ISBN 9788429480665
Letras de colores Nº 4 ISBN 9788429480702
Ed. Santillana
- MATEMÁTICAS Educación Infantil Ed. SM.
- Cuaderno Nº 6 ISBN 978-84-675-5185-3
- Cuaderno Nº 7 ISBN 978-84-675-5186-0
- Cuaderno Nº 8 ISBN 978-84-675-5187-7
- RELIGIÓN : CORAZÓN ISBN 978-84-698-2928-8.
- INGLÉS : SPLASH B ISBN 9780194025188
jueves, 29 de junio de 2017
lunes, 19 de junio de 2017
NIVELES COMPETENCIALES
Estimadas familias aquí podéis ver el documento que el claustro de nuestro Centro ha elaborado sobre los niveles competenciales que el alumnado de primaria debería alcanzar al final de cada uno de los ciclos.
Este año, en los boletines de notas de 2º, 4º y 6º junto con las notas numéricas de las distintas asignaturas, aparecerá el nivel de consecución alcanzado por cada niño/a en cada una de las siete Competencias Clave. En 3º sólo aparecerán los niveles competenciales correspondientes a C. Lingüística y C. Matemática. Estos niveles están expresados con las iniciales I de inicio, M de medio y A de avanzado.
Niveles competenciales 1er ciclo
Niveles competenciales 2º ciclo
Niveles competenciales 3er ciclo
Este año, en los boletines de notas de 2º, 4º y 6º junto con las notas numéricas de las distintas asignaturas, aparecerá el nivel de consecución alcanzado por cada niño/a en cada una de las siete Competencias Clave. En 3º sólo aparecerán los niveles competenciales correspondientes a C. Lingüística y C. Matemática. Estos niveles están expresados con las iniciales I de inicio, M de medio y A de avanzado.
Niveles competenciales 1er ciclo
Niveles competenciales 2º ciclo
Niveles competenciales 3er ciclo
jueves, 15 de junio de 2017
SERVICIOS COMPLEMENTARIOS
AVISO
IMPORTANTE
TODO EL
ALUMNADO SOLICITANTE ( ADMITIDOS Y SUPLENTES) DE LOS SERVICIOS COMPLEMENTARIOS
(AULA MATINAL/COMEDOR ) TIENEN QUE ENTREGAR
LAS FICHAS CORRESPONDIENTES DEBIDAMENTE CUMPLIMENTADA ANTES DEL 23 DE
JUNIO.
Los
alumnos y alumnas de nuevo ingreso en el Centro pueden recoger las
fichas en LA PORTERÍA y entregarlas antes del 30 de junio.
Las
listas provisionales de admitidos y suplentes de los servicios complementarios
se publicaron el 14 de junio.
El plazo
de alegaciones es de diez días hábiles.
Las listas definitivas
de admitidos y suplentes de los servicios complementarios se publicarán el
próximo 29 de junio.
viernes, 2 de junio de 2017
INFANTIL TRES AÑOS
Estimados
padres y madres.
El Equipo Docente de Educación Infantil
del C.E.I.P Pino Flores quiere darles
la bienvenida a nuestro centro y
ofrecerles algunas orientaciones que
pueden ser beneficiosas para la futura escolarización de sus hijos e
hijas.
Uno de los objetivos básicos que nos
planteamos para principios de curso, sobre todo con los alumnos/as de
tres años, es que vengan contentos/as
al colegio y que
se adapten a él de la mejor manera y
en el menor tiempo posible. Por este motivo queremos sugerirles
algunas actuaciones que pueden llevar a cabo este verano y que
contribuirán a que la entrada de su hijo/a en el colegio sea más
agradable.
-
Háblenle bien del colegio, de lo mucho que se van a divertir, de los amigos/as que van a conocer y todo lo que va aprender.
-
No utilicen el hecho de llevarle al cole como una amenaza o un castigo.
-
Si aún usa pañales, aprovechen el verano para quitárselos y habituarlos a ir solos/as al baño.
-
Convénzale para que deje de usar chupe o biberón.
-
Acostúmbrenlo/a a comer solo/a.
-
Procuren que empiece a vestirse solo/a.
-
Establezcan normas básicas de comportamiento y asegúrense de que las aceptan y cumplen.
-
Ayúdenles en el lenguaje, enséñenles a hablar correctamente evitando el lenguaje infantil .
-
Háganle ver que ser mayor tiene sus ventajas.
-
Felicítenle cuando consiga algunas de las acciones anteriores.
Recuerden que cuanto más independientes y
autónomos/as sean, antes se adaptarán.
En septiembre mantendremos una reunión en la que nos
conoceremos personalmente y comentaremos más ampliamente estos y
otros aspectos relacionados con la escolarización de sus hijos/as.
Un saludo
El Equipo Docente de
Educación Infantil
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